走进新课程

摘要：

21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质.社会的信息化、经济的全球化使创新精神与实践能力成为影响整个民族生存状况的基本因素.因此,21世纪将是教育和学习起核心作用的时代.加快教育改革,优化教学过程,确立面向21世纪的适应时代要求和我国国情的基础教育课程体系,是关乎国民素质提高和民族复兴的大业.

关键词：新课程、教学理念、数学情感、课程标准、运算技能

分类号：G63;G42;G72

在线出版日期：2012-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115