探究在中学音乐教学中提高教学质量的有效途径
中学九年义务教育的宗旨是要求学生德、智、体、美、劳全面发展,这其中就包括了音乐.优美的音乐不但可以使人心情愉悦,更能提升人的思想品格,极大地满足人们的精神需要.通过音乐教学,教师希望学生能够感知美,成为一个思想纯净的人.而如何在课堂上完成这一系列的预想,就成了每一个老师探究的问题之一.作为一门具有娱乐性的学科,目前我国中学的音乐课堂更像是让学生们休息放松的场所,缺乏了那么一些存在感、真实感.本文将从现在我国初中音乐课堂的不足之处说起,继而提出适当的意见和建议,希望能对相关人员有所帮助.
初中音乐、教学质量、有效途径
G633.951;G4;G72
2012-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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