浅谈学生数学自主学习能力的培养
《数学课程标准》指出:"数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习."这就要求我们在实施新课程改革中应致力于转变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去,注重学生个体的全面发展,注重学生自主学习方式的培养,让学生积极主动地参与学习的全过程.那么,如何在数学教学中培养学生的自主学习能力呢?
自主学习能力、能力的培养、数学自主、学生数
G633.41;G420;H319.3
2012-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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