现代数学教学观的数学作文再探讨

摘要：

@@ 数学作文就是学生写自己有关学习数学的体验与收获的文章,其内容一般应是学生通过老师的教、自己的学和探索的过程,根据自己的体验、感受和收获,来揭示数学的本质,揭示数学素质教育的功能,揭示数学的知识价值、文化价值、应用价值,甚至是更高层的理性价值.

机标关键词：数学教学观、现代数学教学、数学作文、再探讨

分类号：G633.6;G420;O112

在线出版日期：2012-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：138