高中生物教学初探

摘要：

@@ 高中生物教学必须寓新课程理念于课堂教学之中,激发学生思考潜能,提高探究思维能力;拓展学生创造能力.培养良好思维品质;科学运用类比方法,帮助理解知识要点教师应充分地利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养、创新精神和创新能力,真正彰显新课程理念.

机标关键词：高中生物教学、教学初探

分类号：G633.91;G72;G424.21

在线出版日期：2012-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122-123