如何调动学生学习思想品德课的积极性
随着课程与教学改革的深入,传统的教学越来越受到挑战.在思想品德课教学中如何调动学生学习的积极性,让"枯燥"的课堂"活跃"起来,从而提高思想品德课教学质量,从时政新闻、生活热点话题、幽默的语言、现代化教学手段等方面谈了自己的看法.
热点、幽默、多媒体、活跃、思想品德课堂
G623.15;G434;G71
2012-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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热点、幽默、多媒体、活跃、思想品德课堂
G623.15;G434;G71
2012-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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