怎样把创新思维浸润于环境艺术设计教学中

摘要：

环境艺术设计是一种创造性的工作,它能满足人生活和工作的需要.在思维过程中掌握设计的相关条件,使设计结果符合这些条件.因此,在环境艺术设计教学中,我们不仅要教授学生设计的基本原理,更重要是培养学生的创新思维和实践能力,才能不断适应社会发展的需要,才能成为独创性环境艺术设计人才.正像著名的教育家伊顿说过的,只有具有教育天才的教师,才会尊重和保护孩子那奇迹般的创造力.

关键词：环境艺术设计、教学、创新思维

分类号：G64;TU767;G451.6

在线出版日期：2012-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：140