谈小学语文课的导入

摘要：

教学是一门艺术,新课的导入则是这一艺术的重要组成部分,它直接关系到该堂课能否上成一堂好课.而好的导语可以吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣和求知欲望,渲染良好的课堂气氛.俗话说:"良好的开端是成功的一半."上课开好头,便是一节成功课的良好开端.教学过程中的导入环节就好比一台戏的序幕,如果设计安排得有艺术性,就能"牵一发而动全身",牵引整个教学过程,收到先声夺人,事半功倍的良好效果.

关键词：小学语文、课堂教学、激发兴趣

分类号：G623.2;G424;G72

在线出版日期：2012-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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