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错例生成思考

引用
@@ 教师在教学时忽视基础知识与基本技能,或在习得过程中过程开展不充分,学生掌握欠扎实,只知其然不知其所以然.以下问题均是六上学生练习中存在的问题:

2011-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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东西南北(教育观察)

1000-7296

22-1086/Z

2011,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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