浅谈音乐故事教学策略

摘要：

法国大文豪雨果曾经说过:"开启人类智慧的三把钥匙是数学、文学、音乐".可见音乐在开启人类智慧方面有着其不可替代的作用.音乐故事教学在幼儿园并不陌生,但如何通过音乐故事的教学让幼儿更好地理解音乐,让音乐真正促进幼儿的发展?本文通过如何为幼儿选择适宜的故事和题材及对音乐故事教学策略研究的实例分析,阐述了在幼儿园如何开展音乐故事教学,如何利用音乐故事活动真正促进幼儿的发展,提升其生活品质.

关键词：幼儿音乐、幼儿园音乐教学、幼儿园音乐教育

分类号：G412;G612;J616.2

在线出版日期：2011-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18,154