多媒体信息技术与小学数学课程整合的探究

摘要：

教育要跟上时代的步伐,必须加强信息技术与学科整合,这已成为我国基础教育改革必须考虑的重要问题.信息技术与小学数学课程整合,就是利用计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学思想与方法进行课堂教学活动的一个整体概念.运用信息技术与小学数学课程整合,可以激发学生兴趣,提高学习效率.

关键词：信息技术、小学数学课程、整合、兴趣

分类号：G434;G633.3;TP393.08

在线出版日期：2011-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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