"贯彻'以学为主'、强化'六种意识'"教学模式的研究与实践

摘要：

本文以现代信息技术条件对人才的要求为出发点,提出了适应现代教学的"以学为主"的教学模式,并针对士官<数学>课教学具体探讨了‘‘贯彻‘以学为主'、强化‘六种意识'"教学模式的内涵、基本特征、操作程序、教学方法.

关键词：教学模式、以学为主、能力培养、"六意识"教学模式

分类号：G642.0;G434;G25

在线出版日期：2011-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10,5