浅析阅读教学中培养学生的想像力

摘要：

@@ 在阅读教学中,笔者尝试从下面三个方面来培养学生的想像力.
一、激活文字,创设形象
语文教材出现在学生眼前的仅仅是一行行文字.如果不展开想像,不懂得进行再创造,那么出现在头脑中的可能只是词语所代表的抽象概念,而无表象组成的生动画面.这样,就不可能进入作者所创设的意境之中,不仅无欣赏乐趣可言,而且难以理解作品的意蕴.

机标关键词：阅读教学、想像力

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：199