提高中学生语文素质迎接挑战

摘要：

@@ 一、充分发挥语文学科的认知功能
任何学科都具有认知功能.认知包括知识和能力,认知功能就是获取知识和增强能力的功能.小学语文学科的认知功能与其他学科不同,其他学科的学习目的主要是获得本学科的知识和能力,如历史学科的认知功能,主要体现在获得历史知识和分析历史知识的能力方面.

机标关键词：高中学生、语文素质、迎接挑战

分类号：G633.3;G444;G711

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：191