通过化学实验教学培养学生创新能力

摘要：

@@ 一、改验证性实验为探究性实验
实验是化学学科的基础,把验证性实验改为探究性实验目的是发挥培养学生创造思维,发展学生的自我创造能力中的独特功能和作用.在学生实验中,教师有针对性指导学生理解实验目的,选择仪器药品,掌握实验方法,明确操作要点,认真观察并如实记录实验现象或数据,分析推理后得出实验结论.同时要积极创造条件,将某些验证性实验改为探究性实验,激发学生的创新欲望,使之更好地培养学生创新精神和实践能力.

机标关键词：化学实验教学、学生创新能力、培养学生、教学培养

分类号：G633.8;G434;O6-3

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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