浅谈英语听力的突破

摘要：

@@ 现在在教学中使用的英语听力材料并不难,但由于我执教班级的学生基础不是很好,学生普遍反映内容太难,速度太快,听不太懂,因而丧失了听的乐趣.这就促使我不断思考教与学之间出现的这种不够默契的现象,以及如何去处理这个问题.以下谈谈自己的看法.

机标关键词：英语听力

分类号：H319.9;G633.41;G718.5

在线出版日期：2011-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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