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浅谈中学体育教学与学生个性发展的关系

引用
本文借助心理学、教育学学科知识,以学生个性特征及其对体育学习兴趣与当前中学体育教学之间的关系为切入点,指出体育教学中学生个性发展的必要性、可行性以及途径.在体育教学中进行素质教育,实质就是要提高每一个学生的身心健康、运动技能和社会适应能力,并充分展示自己的个性特长和主观能动性.

体育教学、个性发展、改革

G633.6;G807.4;G40

2010-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

59,57

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东西南北(教育观察)

1000-7296

22-1086/Z

2010,(10)

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