用数学眼睛看世界

摘要：

数学教学应遵循源于生活、寓于生活、且用于生活的理念,给学生一双"数学的眼睛",引导学生用"数学的眼睛"看世界,让学生形成一个良好的数学意识,要使学生在遇到问题时,能够用数学的眼光去思考,发现其中的数学现象,并用数学的知识与方法去解决,并在生活实际中体会到数学的用途.

关键词：引导、培养、数学的眼睛、观察

分类号：G633.6;G447;TU247.1

在线出版日期：2010-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53