浅谈如何让数学课堂充满活力

摘要：

@@ 在新的教育形势下,教育工作者是学生的引导者、组织者和参与者.学生是学习的真正主人,课堂上应让全体学生主动地参与,充分发挥教师主导和学生主体的作用,让数学课堂充满生机、充满活力,让那枯燥无味的数学课消失.

机标关键词：数学课堂、充满活力

分类号：G633.6;G434;K313.5

在线出版日期：2010-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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