教育主体"成人"的功德 ——稗说《城市处境不利者社会流动:教育归因及补偿机制》

摘要：

每个人的生活至少会显现出三个层级,即"前活着"、"活着"和"活着之上".人,首先是处于最底层的"前活着"阶段.在此阶段,人处于无意识状态,是一种仅有植物神经感觉的 "自然律动",主体只是无意识地调节着各项身体机能,如心率、消化等.生活中,大多数人1/3乃至1/2的时间都是在无意识状态中度过的,这尽管与动物没有多少区别,但我们也得视其为人.

在线出版日期：2021-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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