探索高等学校分类机制与实践路径——评《高等学校分类发展与质量卓越机制研究》

摘要：

高等学校的分类发展与改革,是全面提升高等教育质量、建立科学高教的高等学校体系与现代大学制度的必由路径.自1978年至今,我国高校已经走过了规模与空间扩张的外延式发展过程.《国家教育事业发展十三五规划》明确要求建立科学的高校分类体系.高等学校的发展应该呈现百花齐放的竞争式、开放式、多元化发展格局,既要鼓励以研究为主的大学竞争创新,也要推动以应用技术为主的大学深入发展,还要兼顾支持高职培训类院校在对接产业结构升级与区域服务上发挥重要作用.

在线出版日期：2020-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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