期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0717.2019.04.001

中外会通由博返约 ——《简明中外教育史》简评

引用
教育史作为教育学科体系的一个重要分支,致力于探究教育的历史发展进程,从历史中汲取有关教育理论与实践发展变迁的经验和教训,为当代教育问题的解决提供历史的思考与借鉴.教育史学科在教育学的学科体系中必不可少,但长期以来,教育史课程的课时数和学分数却在不断缩减,之前分两个学期讲授的"中国教育史"和"外国教育史"课程,现在多合并为"中外教育简史"一门课程,并要求在一个学期内完成讲授.针对这种情况,如果授课者继续按照传统两分的中、外教育史教材的知识结构来讲授,显然已经难以完成.因此,需要重新设计和构思教育史课程的教材结构和知识内容.黄明喜教授主编的《简明中外教育史》(高等教育出版社,2019年版)正是应现实所需,将中外教育史融会贯通、重组知识内容和结构的典范.通览全书,与其他同类教材相比,该书有以下几点尤值称道:

2019-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

封2

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

大学教育科学

1672-0717

43-1398/G4

2019,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn