10.3969/j.issn.1672-0717.2017.03.011
重温大师智慧推进"双一流"建设——叶企孙先生高等教育核心思想探析
叶企孙先生曾任清华大学代理校长、理学院院长、物理系主任、中央研究院院士多职.在长期的高等教育实践中,他准确把握教育规律,深切贴合中国实际,于教学、科研和院校治理方面形成了一套颇具特色的教育思想体系.作为教师,叶企孙开启了实验教学之先河,兼用高淘汰率、通识教育理念来保证人才培养的高质量;作为科研工作者,叶企孙采用国际化战略,大力开展科研工作,创建"军事研究基地",用科研为祖国贡献力量;作为管理者,叶企孙不拘一格延揽名师,革故鼎新,动荡时局中力推并践行教授治校思想.这些理念,不仅是中国高等教育史上弥足珍贵的财富,也是"双一流"建设背景下我们可以充分借鉴的宝贵的本土资源.
叶企孙、高等教育思想、通识教育、实验教学、"双一流"建设、高校治理
3
G649.29(高等教育)
全国博士后基金课题"以质量为导向:高校学术评价制度优化研究"2016M591474;国家社科基金2013年度政治学青年课题"大学行政权力运行现状与优化对策研究"13CZZ046;吉林大学哲学社会科学青年学术骨干项目"高等教育治理体系与治理能力现代化的拓展研究"2015lzy028
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
63-69