以理义悦其心:岳麓书院学规对当代高校学生手册的启示

摘要：

岳麓书院学规,虽几经流变,却一直"以理义悦其心"为特点,具体体现在以"理义"为核心,以讲究求道、择良友、贵笃行为核心,激发学生内心向善的本性;以"徽言"为载体,讲究以温婉劝勉式的语言表达对学生的尊敬与诚意,使学生易于从心底接受;并最终以"悦其心"为目的,培养了大批爱国、为民的思想家.这为当代高校学生手册提供了启示:核心理念的转变,即由从上而下的管理者到"以理义悦其心"的引导者;内容的转变,即由重智育、行为规范的内容转变为加强德育的内容;话语的转变,即由严肃刻板的语言转变为温婉劝勉式的语言等.

关键词：理义、徽言、行为规范、德育、岳麓书院学规、高校学生手册

分类号：G40-09(教育学)

资助基金：湖南省教育科学"十二五"规划2015年度一般课题"岳麓书院德育对当代高校德育的启示研究"XJK015CDY006

在线出版日期：2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84