科举制的废止与科举学的兴起

摘要：

在110年前的光绪三十一年（1905年），清廷宣布停废了在中国历史上延续了1300年之久的科举制度。尽管科举制的利与弊都非常明显，但是其采用的考试选才办法要优于世卿世禄制和察举推荐制；“学而优则仕”原则虽然有其局限性，但远比“学而劣则仕”或“不学而仕”更好，这是科举制存在1300余年的最大合理性。不仅如此，作为官员选拔制度的科举制对隋唐到明清的文化教育、社会历史和社会习俗等进程都产生过重大的影响，在现代中国也还有深远的影响。因此，充分认识并深入研究科举制，在今天仍有相当重要的现实和理论意义。

机标关键词：科举制度、废止、学而优则仕、中国、文化教育、世卿世禄、历史、推荐制、局限性、合理性、选拔、习俗、明清、理论、考试、进程、官员

分类号：G649.29(高等教育)

资助基金：2013年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国科举通史”13JJD880010。

在线出版日期：2016-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76