10.3969/j.issn.1672-0717.2015.06.006
生态伦理视野下的大学职能重审
生态伦理,是人与自然的关系之理。它关注人与自然的整体关系以及相应的人对自然的行为准则。大学的人才培养、科学研究和社会服务等职能,形成“人—科学—社会”的关系,蕴含了生态伦理的生命观、整体观和系统观。以生态伦理审视大学职能,发现大学正在培养“单面人”而不是“全人”;学术道德失范折射出大学科学精神的缺失;过分迎合市场弱化了大学引领社会的职能。脱困之策在于以生态伦理之生命观,构建大学之全人理念;以生态伦理之系统观,重建大学之科学精神;以生态理论之整体观,确立大学引领社会之理念。
生态伦理、大学职能、大学发展
G647(高等教育)
国家社会科学基金教育学一般课题“文化软实力建设与大学发展互动研究”BIA110080。
2016-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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