期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0717.2014.02.005

高校管理干部的领导行为、领导风格和领导技能分析——以北京市属高校的管理干部为调查对象

引用
本研究抽样调查了高校管理干部的领导行为、领导风格和领导技能的整体状况;比较了不同性别、不同专业背景和不同毕业院校的高校管理干部领导力方面的差异.从整体状况来分析,高校管理干部在领导行为方面更倾向于关系维持,在领导风格方面更倾向于民主型,在领导技能方面人际关系技能和概念技能较高,管理技能稍弱.从差异性来看,男性高校管理干部的领导技能比女性稍高,偏爱权威型的领导风格且对任务维度更为关注.文科和理工科背景的管理干部的领导力状况差别不明显,但后者更关注任务维度.然而,毕业于重点与非重点院校的高校管理干部的领导力状况没有明显差异.因此,高校在遴选管理干部时要消除专业背景和毕业院校与领导力相关的一般观念,同时要采取多种方式来提高女性干部的管理技能,并给管理干部更大的实践空间.

高校管理干部、领导行为、领导风格、领导技能、领导力

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G647(高等教育)

北京市教委科研基地—科技创新平台项目“国际视野下高校教师的职业发展与教师发展中心建设”067135305000

2014-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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大学教育科学

1672-0717

43-1398/G4

2

2014,2(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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