期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0717.2014.02.001

中国研究型大学的未来:领导者还是追随者?

引用
中国扩大高等教育规模、提升高等教育质量包括建设一批世界一流大学的雄心似乎所向披靡.然而,到目前为止,中国大学受政府主导的政治文化制约,在世界舞台上主要是追随者.全球化正使得中国学术领导们日益形成共识,即大学需要不断提升独立的水平,包括学术自由水平和促进院校由内部驱动的质量控制的水平,才可能完全成熟起来,成为社会进程的领导者.只要条件允许,中国大学,尤其985院校,在未来十年可以对中国社会和经济发挥更大影响.

中国、研究型大学、2020蓝图

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G640(高等教育)

2014-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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大学教育科学

1672-0717

43-1398/G4

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2014,2(2)

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