凸显文化教育功能:关于大学校园环境设计的思考

摘要：

校园环境是大学重要的教育场所,环境设计与教育之间存在双向互动关系.一个成功的大学校园环境设计,不仅应注重发挥校园总体规划的引导作用、发掘校园景观设计的文化记忆和校园主体建筑的价值内涵,构建良好的教育人文环境,还要通过对校园古老自然景观的展现、校园历史人物景观的营造和校园历史文化小品的创设,体现其教育历史功能.只有从塑造教育空间环境、构建教育人文环境、再现教育历史环境等方面来表现其文化教育功能,才能将人文环境与自然环境融汇于校园之中,潜移默化地引导大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,对大学生教育起到积极的促进作用.

关键词：大学校园、环境设计、空间环境、教育功能、文化

所属期刊栏目：5

分类号：TU244(建筑设计)

资助基金：西南石油大学青年科研创新团队研究项目"社会主义文化建设"2012XJRT001;西南石油大学人文社会科学科研专项基金项目"社会主义荣辱观培育的环境及社会机制研究"2012RW015

在线出版日期：2013-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：17-20