“沉默的螺旋”理论对大学生思想政治教育的适用性及启示
“沉默的螺旋”是传播学受众研究的经典理论.作为一种传播活动,大学生思想政治教育中存在着“沉默的螺旋”产生的前提条件和心理机制,因而这一理论在该领域具有适用性.由于大学生思想政治教育的特殊性,对于“沉默的螺旋”理论应该批判地借鉴:一方面要充分利用其在舆论引导、行为规范等方面的积极作用;另一方面要防止不健康的螺旋、不平等的关系带来的负面影响. “沉默的螺旋”理论提示思想政治教育者高度重视学生中的“沉默”现象,不断提升教育的针对性和实效性.
沉默的螺旋、大学生思想政治教育
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G641(高等教育)
2012-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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