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美国大学教职人员责任冲突与利益冲突的政策分析——以斯坦福大学为案例

引用
@@ 高等教育早就从社会的边缘走向了中心.作为社会大系统内的不可或缺的子系统,大学与社会大系统及其他各子系统之间有着千丝万缕的联系.

美国、斯坦福大学、教职人员、责任冲突、利益冲突、政策分析、子系统、大学与社会、大系统、高等教育、系统内、中心、边缘

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G649.1(高等教育)

2008-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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43-1398/G4

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2008,4(4)

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