新时期高校辅导员素养的应然与实然分析

摘要：

新时期高校辅导员素养的应然分析阐明,高校辅导员的素养结构是一个由价值维度、能力维度和知识维度构成的"三维"结构.基于调查的实然分析表明:目前辅导员队伍的价值维度素养整体较高,能力维度素养尚不能充分适应大学生思想政治教育工作发展的要求,知识维度素养还存在着较为突出的问题.高校辅导员素养的提升策略是进修培训、学历提升、交流研讨和实践反思.

关键词：高校辅导员、素养、应然分析、实然分析

所属期刊栏目：4

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2008-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-76