10.3969/j.issn.1672-0717.2007.03.016
《礼记》所见"大学之道"
本文对《大学》所说的"大学之道"、《中庸》所说的"致中和"、《学记》所说的"小成"和"大成"作了现代诠释.认为克明明德、自新新民、文质彬彬、从容中道、止于至善的真君子仍然是现代大学教育的目标;这样的目标是经由离经辨志、敬业乐群、博习亲师、论学取友、知类通达五个具体的阶段性目标逐步达到的.
大学之道、中庸、小成、大成、君子
G649.29(高等教育)
2007-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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