10.3969/j.issn.1672-0717.2006.04.013
论教育中的培育研究
教育中的培育研究是对中小学教师(包括学校)的典型教育经验进行发掘、建模、检验和推广的教师研究.它帮助教师使自己的经验由幼小到壮大,由零散到系统,由感性到理性,由具体到一般;它提高教师的教育理解力,增强教师的职业本领,改善教师的生活质量,让教师更加幸福.由于它坚持"为了教师的幸福"的研究方向,有更大的适切性和有效性,因而较受广大教师欢迎.
培育研究、教育经验、教师研究
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G650(师范教育)
全国优秀博士论文资助项目200109
2006-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-60