10.3969/j.issn.1672-0717.2006.03.018
传统德育思想资源的开发与创造
德育的社会主义现代化过程,实质上就是一个继承优良传统、创造社会主义新德育的过程.从某种意义上说,创造源于继承,继承是为了更好地创造.传统德育思想开发的原则方针主要有批判继承、弃其糟粕、取其精华、古为今用和综合创新,思路方法有尊重与发掘、清源与超越、转化与创造等.中国传统德育思想的现代化转化之实现过程,就是中国德育的创新之过程和中国现代新德育的形成过程.
传统德育、开发与创造
G64(高等教育)
2006-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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