院校研究和学科建设并重:大学教育研究机构的功能选择

摘要：

大学教育研究机构功能选择的解释变量涵盖社会、高等教育发展水平、大学办学状态和教育研究机构自身状态等.开展院校研究是大学教育研究机构在其所在学校存在的理由.学科建设是大学教育研究机构发展的根基.院校研究和学科建设并重是大学教育研究机构功能的战略选择.

关键词：大学、教育研究机构、院校研究、学科建设

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2006-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27