10.3969/j.issn.1672-0717.2005.03.027
教学管理与课程管理的关系
课程管理是教学管理的核心内容.课程不只是质量管理,还必须有数量管理、分类管理、开发性管理.课程的个性化反映学校个性,也是培养有个性的创造性人才的关键.
课程、教学、管理
G649.21(高等教育)
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
94-96
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课程、教学、管理
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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