期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0717.2005.03.024

台、港、澳私立高校评估与质量保障调研报告

引用
台港澳私立高等教育与大陆民办高等教育处在各自不同的发展环境,在教育评估和质量保障方面与大陆存在很多不同之处.台湾"教育部"开展的教育评鉴在评鉴项目、评鉴步骤、评鉴院校分类、专业分类以及评鉴结果的处理上都有鲜明的特色,而且私立高校在教育评鉴中拥有一定的发言权,可较好地保证教育评鉴的公平和切合实际.香港私立高校的外部评估机构是学术评审局,该局对私立高校的评估有着苛刻的条件,在一定程度上限制了香港私立高等教育的发展.澳门高等教育辅助办公室和学术评审局基本实行"无为而治",私立高校在自身的发展中,具有较大的自主权和能动性,对各自的教育质量承担责任.

台港澳、私立高校、评估、质量保障

G649(高等教育)

全国教育科学规划项目

2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

82-86

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大学教育科学

1672-0717

43-1398/G4

2005,(3)

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