《国际商法》英汉双语教学初探

摘要：

<国际商法>的教学内容和教学目标决定了该门课程进行英汉双语教学的必要性.其教学目标既是国际商事法律知识的学习,也是专业英语能力的培养.鉴于目前双语教学所面临的困难及条件限制,双语教学应采用过渡型与沉浸型相结合的教学模式,即通过<法律英语>等前置性课程以及大班讲授与小组辅导相结合实现过渡,通过课外学习小组和辅导等"诊所式学习"营造语言环境,使学生尽可能沉浸在国际商事法律英语的语言环境中,以最终达到该门课程的教学目标.

关键词：双语教学、国际商法、沉浸型、过渡型

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：东南大学校科研和教改项目

在线出版日期：2005-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60