10.3969/j.issn.1672-0717.2005.03.009
从政本到校本:入世后我国教育管理模式变革的基本取向
通过对政本管理与校本管理两种教育管理模式的社会历史背景、基本特征进行比较,指出校本管理是我国教育管理模式变革的基本取向,并提出了变革的具体思路与策略.
政本管理、校本管理、教育管理模式
G647(高等教育)
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
33-36
10.3969/j.issn.1672-0717.2005.03.009
政本管理、校本管理、教育管理模式
G647(高等教育)
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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