案例教学:哈佛商学院MBA教育的基本特征

摘要：

哈佛大学商学院MBA教育实行以案例教学为主的教学模式,以培养实用性的管理人才而不是理论型的学术人才为最终目标.这符合社会的实际需要,取得了巨大成功.哈佛大学MBA案例教学模式包括教学目的、师生的作用、课程安排、教学过程、教学方法、案例教材编写等若干要素.案例教学模式的成功对我国大学教学改革具有重要启示.

关键词：哈佛大学、MBA、案例教学模式、述评、大学教学改革、启示

分类号：G649(高等教育)

在线出版日期：2005-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：86-89