提高高等数学教学效果的研究与实践

摘要：

根据作者的教学实践,从激发学生兴趣、充分发挥学生主观能动性、提高教师自身素质等三个方面,对如何上好高等数学课作了探讨.

关键词：兴趣、主观能动性、数学修养

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：湖南大学校科研和教改项目湖大教字[2001]71号

在线出版日期：2004-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61