理论联系实际是上好邓小平理论课的关键

摘要：

理论联系实际是马克思主义的基本原则,也是"邓小平理论概论"课教学能否取得成功的关键.专题式教学法和拓展第二课堂是贯彻落实理论联系实际原则的重要途径和方法;课堂讨论、案例教学、新的考试方式等是真正体现理论联系实际原则的行之有效的形式和手段,它们对增强"邓小平理论概论"课教学的针对性、趣味性和有效性能起到积极的作用.

关键词：邓小平理论、教学、理论联系实际

所属期刊栏目：1

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2007-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55