略论民族复兴叙事在高职思政课"概论"教学中的应用

王晚英

摘要：

中国共产党百年历史主题的确立为高职思政课"概论"教学提供了坐标和参照,构建以民族复兴为主题的"概论"教学叙事体系,有助于推动"概论"教学话语体系创新,实现从"理论灌输"向"叙事启导"的转变,培养担当民族复兴大任的时代新人.民族复兴叙事在"概论"课程教学中的应用,应以"中华民族复兴史"为叙事视角把握教材主题,以"民族复兴"为叙事内容统领马克思主义中国化理论成果,以"讲好民族复兴故事"为叙事方法优化理论阐释.

关键词：民族复兴、"概论"、教学

分类号：G641(高等教育)

资助基金：湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目22C85

在线出版日期：2023-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：98-101