红色影视剧在军事理论课程战例教学中的运用

摘要：

从内容和育人功能看,红色影视剧在军事理论课程战例教学中有着较高的运用价值.大学军事理论课教师可以对红色影视剧进行充分挖掘,从叙事、精神、价值三个层面构建红色影视剧战例并根据教学内容进行整合编排.在战例教学的实施过程中,教师应该优化教学设计,激发学生的战例学习兴趣;积极探索以翻转课堂为主的战例教学新模式,培养学生军事创新思维;拓展第二课堂实践活动,达成育人目标.

关键词：军事理论课程、战例教学、红色影视剧、毛泽东军事思想

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2023-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62