基于OBE理念的计算机辅助制图分层递进式实训教学模式研究

摘要：

课题组将成果导向理念引入计算机辅助制图课程,调整课程培养目标,提出分层递进式实训教学模式,并从实训教学实施原则、实训内容与案例设计、实训教学实施流程与组织保障、考核方式等方面展开探讨与实践,以期提升教学成效,使计算机辅助制图课程在GIS人才培养中发挥更积极的作用.

关键词：计算机辅助制图、AutoCAD、分层递进式、实训教学、OBE理念

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：北京联合大学教学创新课程建设项目;北京联合大学校级科研项目;北京联合大学校级教育科学研究课题;北京市属高校高水平教师队伍建设支持计划高水平创新团队建设计划项目

在线出版日期：2022-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68