高校研究生全员心理育人的路径探究

贺鹏宇田艳

山西农业大学;

摘要：

心理育人作为"十大育人"体系之一,是立德树人工作的重要组成部分.文章根据研究生的培养特性,尝试构建个人自助、朋辈帮扶、教师关注、专业帮助和社会支持相配合的全员心理育人路径.通过倡导研究生重视自身心理健康、增强朋辈导师的育心育德能力、调动全体教职工协同联动、建立家校联盟合作等方式,共同促进研究生心理健康发展.

关键词：研究生、心理健康、全员心理育人

分类号：G643(高等教育)

资助基金：山西省研究生教育教学改革课题2021YJJG096

在线出版日期：2022-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：212-214