基于OBE理念的交通工程学课程教学改革

刘泓君朱兴林刘尊青谢海巍

新疆农业大学;

摘要：

针对交通工程学课程在传统教学中存在的不足,课题组引入OBE教学理念,遵循"学以致用"的基本原则,明晰课程教学目标,结合新颖的教学工具,采用线上线下混合教学模式,扩充教学资源,丰富课程教学内容,注重过程性考核,构建多元化考核评价机制.课程改革实践结果表明,以学生为中心的教学改革模式不仅培养了学生的自主学习能力,而且锻炼了学生的实际动手能力,将课堂知识真正内化为学生综合能力和素养,提高了教学质量,实现了教学培养目标.

关键词：交通工程学、OBE理念、课程改革

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：新疆农业大学校级一流本科课程建设项目;新疆农业大学校级教研教改项目;自治区研究生教育教学改革拟立项名单;中国学位与研究生教育学会学位u与研究生教育研究课题

在线出版日期：2022-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72