基于线上线下混合教学模式的高等数学课程改革研究

摘要：

文章主要研究基于线上线下混合教学模式的工科高等数学课程改革.课题组借助网络教育资源和平台,以提高学生应用能力和创新意识为导向,突出建设线上线下混合教学模式这个亮点,分别从教学内容的优化和整合、混合教学模式的具体实施、学生学业评价的科学性与多元性等方面进行探讨和研究,并给出具体的建议和方案,对高等数学的教学具有一定的指导意义.

关键词：教学模式、教学内容、创新能力、评价体系、线上教学

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东理工学院校级研究课题JXGG2019040

在线出版日期：2022-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：120-122