新工科视域下的石油与天然气工程类专业实践教学模式探究

张立刚曹广胜杨二龙王志华胡绍彬

东北石油大学;

摘要：

作为我国工程教育的战略性改革方向,新工科教育是对面向行业需求、服务经济发展的工科专业办学模式进行系统改革的一种行动.在此视域下,作为行业背景较强的石油与天然气工程类专业,则需要主动布局,改造升级,突破传统的单一学科界限,走向学科间的交叉融合,实现从办学服务满足油气工业发展到办学服务满足与支撑引领油气工业发展并重.考虑到新工科教育与OBE理念的结合是学科演变与专业建设需求的共同作用和必然途径,基于石油工程、油气储运工程专业培养目标,课题组围绕专业的实践教学模式和运行评价机制,进行了能力导向的实践教学体系改革、以学生为中心的创新实践平台建设,以及持续改进的师资队伍建设和实践教学运行与管理,以期为石油与天然…展开v

关键词：实践教学;持续改进;新工科教育;OBE理念;石油与天然气工程

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目"新工科视域下的石油与天然气工程类专业实践教学体系改革与实践平台建设SJGY20190090

在线出版日期：2021-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-26,34